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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⬇(撰稿:雷彦致)

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    • 苗璐亚💵LV8六年级
      2楼
      铭记抗美援朝战争伟大胜利 依靠顽强斗争打开事业发展新天地😆
      2024/07/04   来自中山
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    • 🕶萧峰谦LV1大学四年级
      3楼
      捋顺“被出院”背后的利益关系✽
      2024/07/04   来自北海
      0回复
    • 解彪可📡LV8幼儿园
      4楼
      打击“煽动中日对立、挑动极端民族主义”🍌
      2024/07/04   来自惠州
      2回复
    • 禄林苛LV6大学三年级
      5楼
      大力推进科技创新加速释放数字化潜能🛥
      2024/07/04   来自晋中
      2回复
    • 荀毓娟⬆👐LV8大学三年级
      6楼
      一小学被列为中风险地区 上海加强线上教学资源📧
      2024/07/04   来自思茅
      3回复
    • 方紫琬LV3大学四年级
      7楼
      安全生产问题凸显 绷紧安全弦过个安全年♻
      2024/07/04   来自阳泉
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